一、不能马上禁止孩子上网，特别是对那些已经上网成瘾很难自拔的孩子，不能硬性规定他（她）再也不许摸电脑，更不能打骂孩子，那样可能适得其反。逆反心理有可能使孩子干脆在网吧泡个够，逃课弃学，甚至离家出走。事实上，爱上网的孩子可能还是比较聪明的学生，因为调查显示，中小学生中拥有电脑的比没有电脑的学习成绩要好。

二、分析一下孩子的心理状况。他性格内向吗？平时是否喜欢孤独？专家认为，那些性格内向、希望得到重视而又十分孤独的孩子，学习成绩差、对学校环境不适应的孩子最容易上瘾。他会在网络游戏中寻求精神寄托，从游戏成绩中获取个人成就感。这种情况应创造条件让他多参加集体活动，多与同龄人交往。比如，举办生日聚会，周末让孩子约其他同学一起出游等。

三、家长应检查自己的态度和方法。是否由于家庭管教过严，限制太多？或忙于工作和事业，忽视了对孩子的关心？是否平时说教太多，令他心烦？或采取了惩罚的办法，令他有了逆反心理？家庭的这些因素可能导致孩子疏远家人，沉迷网吧。

四、可以限制孩子的上网时间。比如平时限制上网，只让周末上。或者平时也可以上，但得在学习任务完成之后，每次上网不超过一个小时。

五、一定得让孩子认识到，在网上看到的东西并不都是真的。

六、告诉孩子不能与网上认识的人见面。网上的人鱼龙混杂，姓名地址不真实，见面后被骗现象屡见不鲜。

七、教育孩子在网上与人交流时，跟平时待人接物一样，要有礼貌，不要说粗话和下流话。

八、定期检查孩子游览过的网址、发出和收到的电子邮件。

九、与孩子一起制订他的上网计划。这是父母与孩子处理关系时最理想的状态。很多孩子不愿意让家长参与他们的事情，这里的关键是如何取得孩子的信任。